注意力不足過動症（Attention deficit hyperactivity disorder, ADHD）是一種慢性長期的神經生理疾病(神經傳導物質異常、遺傳及腦傷等都是目前醫學界已發現的可能因素)，主要症狀包括：不專心、過動及衝動(症狀表現有個別差異)。而這些症狀通常開始出現在童年早期，半數以上會持續到成年以後。
造成 ADHD 的原因目前雖然沒有定論，但是主要認為的問題是來自腦部額葉皮質下迴路的功能異常，造成孩子有不專心、衝動、坐不住、情緒和動作的控制失調、以及組織計畫的能力不佳等問題。
目前並不認為教養、環境或心理等因素會導致 ADHD，但和 ADHD 的症狀嚴重度、持續度、長期預後以及合併情緒行為問題有關。
注意力不足過動症的可能成因可以歸納為下列三種因素，分別是生理因素（包括腦傷、遺傳）、後天誘發的環境因素（包括父母親的離異或婚姻不合、家庭暴力、家庭經濟壓力）及心理因素（包括無自信、低自尊等）。因此我們可以瞭解父母的管教不當並非造成注意力缺失過動症的主因。然而，親職教育和學校的教導，卻是行為治療最重要的環節。
好可愛~~可惜不是我家的寶貝!
這也是一隻過動寶~~很讓媽媽頭疼!
因為是單親家庭~媽媽壓力很大常受不了她的人來瘋行徑
身為朋友也不能多說什麼~只能支持~只能把孩子帶開讓她喘口氣
可是~~這真的是解決的方法嗎?我試圖跟媽媽聊聊孩子~~可惜~她當我是什什念的大姊
You're leaving on the jet plane; and don't know when be back again. All we can do is to believe that our relationship is based on solid fundamental base with trust. Can we withdraw of the society ? Obviously, only the heart breakers of endless miserable incidents which beaten them badly. Stay strong, trust in God, and armed my weakness fears, then I encouraged my tiny faith that suspected in every beat. I hate this feeling! Why can't I just shout aloud in madness situation ? I can't. I am an adult with two boys, period.
是夏天。一直都是，對面的空地已經沒有繁殖季節的盛況，雛鳥也學會飛翔。每天下午的大雨，沒有降溫的感覺，就連雨滴都有溫度。
浪漫，似乎放假去了。只有灼熱的光，每天讓我難以言狀的想問，究竟是什麼在持續這樣的生活？駑頓的我只想到應該是愛，才能抵禦陽光的熱情。暑假應該就是這樣吧。我也有和孩子們快樂的暑期回憶，靜默地，等待我的父母保存期限來到。此刻的心情，很難說，因為窗外沒有漫天星光，只有蟲鳴。
幾年前為了校外競賽的選手~~老娘知道我兒班上發生過有某某第幾名卻沒獲選~~~事後她媽媽到處說~~今年兒子國中畢業~~大家就講好不跟她爭了(因為我們的孩子都獲得很好的名次)她想上台就讓她吧~~每次都是這幾個小鬼~~也看煩了!學校考量的是谁會為校爭光!不是你家錢多~~~光是布料好沒有好手藝也做不了美衣裳!努力吧!孩子們!我們負債累累的也會栽培的!好無言~~這社會不再流動的時候就是革命興起之時!
「耶！等一下要上毛莉淇老師的英文課了。」剛上完數學課，學生就迫不及待的拿起英語課本，準備到科任教室上英語課。這學期新來的英語老師，教學活潑有趣，上課認真又充滿活力深受學生喜愛。開學忙碌的教學準備讓我一直抽不出時間，和她溝通一下我們班的過動兒阿玄，希望阿玄沒有在英語課帶給她教學上的困擾。
「他上課很穩定啊！」「穩、穩定」我驚訝的睜大眼睛，結結巴巴的回答。這是患過動症的阿玄不曾得到的評語。上課任意走動、自言自語、打擾別人、發脾氣時三不五時還會把東西丟到樓下，任課的教師每個都感到困擾，毛老師竟然說阿玄「穩定」。她接著說，「其實我也有過動症，而且還伴有閱讀障礙。」這下子我眼睛睜得更大了，那你怎樣讀到碩士學位的？「還不是因為我們家的毛老爸。」。
她接著說，小學時老師和同學都覺得她怪怪的，上課她不停的講話。當老師問：「想上台寫字的小朋友舉手。」她已經跑到台上開始寫了。她也會在老師不需要幫助的時候，大聲糾正同學，這種行為讓老師備感困擾，也讓她的人際關係變得極差。
後來毛老爸帶她到醫院接受檢查，經鑑定發現她是過動症患者，更發現她有閱讀障礙。她讀文章會跳行，常常吃力的念完一篇文章後，卻不知道文章到底在講甚麼，相似的字，例如：門、悶、閉她根本分不清，所以常常痛苦的哭著念完一篇文章。
倫仔今天說:
喂~老師
我決定九月十四再考多益~現在考一定是砲灰!
我說:
你不管何時考都是砲灰!!哪有人放假在擺爛的!雖然我也是這樣!!!但是我已步入中年!怎麼可以跟我比勒?老師給的雜誌一定要唸阿!請長唸五字箴言:拼聽力閱讀!多益也只考聽力閱讀阿!
Why storytelling? A smart lady told me like this~
5都拚升格 教育經費大走山
薪水遲發 族語教師轉行做工
【記者呂淑姮台北報導】原住民族語約聘師資和正式教師的待遇差別，一般人可能不清楚。在薪資發放時間點上，和每個月可以按時領到薪水的正式教師不同，族語老師的薪水可能會因為種種原因，延遲3到6個月才能領到。
教育部本土語言指導員、台北縣政府教育局本土語言推動委員會委員波宏明說，原住民族的族語老師經費來源是教育部專款專案，和閩、客語師資經費來源不同。
薪資勞保 憑添麻煩
lTolerance means accepting the fact that other people's values might be very different from your own.
lPluralism means eschewing the use of political power as a means for "correcting" those values.
lThe idea of tolerating intolerance sounds suspiciously paradoxical, but so do a lot of other good ideas--like freedom of speech for advocates of censorship. In fact, freedom of speech has a lot in common with tolerance: Neither of them means a thing unless it applies equally to those we applaud and those who offend us most viscerally.
lTolerance is ennobling, which is why we should teach it to our children. Pluralism is insurance against tyranny, which is why we should demand it of our government. To speak up for even the most despised minorities is both morally right and politically prudent.
How to bring the idea: Fairness into our children?
